Jornades Esportives

Aquest divendres (dia 10 de juny) els de 6è vam anar a les jornades esportives.

Què són les jornades esportives?

Les jornades esportives és que els de 6è de l'escola de l'Esquirol i els de 6è de les escoles de Roda de Ter ens trobem per coneixens, perquè l'any que ve anirem al mateix institut. Els de l'Esquirol normalment sempre anem a l'institut de Roda perquè a l'Esquirol no n'hi ha.

(Nosaltres les jornades esportives les vam fer al pavelló i el camp de Roda)

Què vam fer durant el dematí?

Doncs un cop allà ens vam trobar amb les escoles i ens van explicar què fariem durant el dematí, després van dir els grups. D'esports vam fer: futbol 7, hockey, el cementiri, voleyball i bàtminton.

De l'Esquirol a cada grup érem unes 3 persones per grup, perquè som molt pocs, en canvi els de Roda eren més a cada grup.

A l'hora de dinar vam anar a un parc del costat del pavelló.  En fi m'ho vaig passar molt bé!

      Adéu! ;)

Cantània

Aquesta setmana el dia 5 de juny vam anar la classe de 6è a l'Atlàntida de Vic a fer un concert, que es deia Cantània. 

La nostra escola és el tercer cop que hi va.  Aquest any el musical es deia Babaua.

Anava d'una noia anomenada Mimí que volia trobar marit, nosaltres que érem els que cantàvem érem Cupido i l'ajudàvem a trobar-ne, i cada cop que s'aturava pel camí s'havia de treure una part del seu vestit.

Allà a l'escenari també hi havia una orquestra i una directora.

Quan per primer cop vaig veure la Mimí vaig flipar perquè era l'Anna Moliner que és una actriu, ha fet moltes sèries, com per exemple: La sagrada família i la família del super3. 

Doncs quan vam arribar ens van repartir els objectes i ens van fer anar a l'escenari per assajar.

Quan vam acabar d'assajar vam fer la representació de veritat on ja hi havia públic.

Després del concert ja vam marxar. A mi m'ha agradat més del que amb pensava! 

                     Aquesta és l'Anna Moliner!

Fins la setmana que ve! ;)

Matemàtiques (la circumferència)

Quines parts té una circumferència?

• La circumferència té dues parts: el radi, cordes i el diàmetre. Aquestes parts poden servir per calcular el perímetre i l'àrea de la circumferència. 

Què són aquestes parts?

• El radi: el radi és un segment que uneix el centre de la circumferència amb qualsevol altre punt de la figura.

• El diàmetre: és la línia que passa pel centre de la figura.         La longitud d'un diàmetre és sempre el doble que el radi.  

• Les corda: és la part d'un secant que passa per l'interior de la circumferència.

Què és un secant?

El secant és una recta que talla la circumferència amb dos punts.

Com es mesura la longitud?

Hi ha una manera de calcular la longitud ja que no la podem calcular amb un regle.

Es mesura calculant amb un regle el diàmetre, i multiplicar-lo pel nombre pi (3,1416), i el resultat serà el que t'ha donat!  ;)

Fins la setmana que ve! :)

PORTAVENTURA

Aquest dimarts vam anar a Portaventura amb els de la nostre classe i dos nens de Rupit. Vam pagar aquest excursió amb els diners que havíem fet per la parada de Sant Jordi. 

Doncs aquest dimarts vam marxar de l'Esquirol a 1/4 de 8 del matí. El viatge va durar unes dues hores i mitja, però a mig camí vam parar per esmorzar. I el cap de 3/4 d'haver parat per esmorzar, vam arribar a Portaventura! Un cop allà ens van donar les entrades i ens van dir a quina hora quedàvem per dinar, i després cada grup es va organitzar. Jo el principi anava amb: La Laura, l'Ona, la Lena, l'Ariadna, la Piedra i jo.

Durant tot el matí ens ho vam passar molt bé, perquè vam poguer pujar a moltes atraccions! Al migdia havíem quedat per dinar amb un restaurant però estava tancat i vam canviar de restaurant.

Després de dinar hem vaig canviar de grup, perquè les del meu grup no volien pujar a les fortes i jo i la Laura si, i el final vam anar el grup de: l'Edna, en Ramon, en Roger, l'Eva i en Kenson. Vaig pujar a la shambala, el dragon khan, el furius baco, l'urakan kondor.... i moltes més!

Cap allà 2/4 de 8 vam marxar cap a l'Esquirol.

M'ho vaig passar super bé!

Fins la setmana que ve! ;)



Recomanacions:

Us recomano pujar a les 4 atraccions més fortes perquè són molt guais.

I és millor anar-hi entre setmana perquè hi ha menys gent que els cap de setmana.

Competències Bàsiques

Com ja us vaig dir la setmana passada us explicaré les competències bàsiques.

Aquesta setmana, el dimecres i el dijous vam fer les competències bàsiques.
Les competències són unes proves que organitza la Generalitat de Catalunya per avaluar els nens/es de Catalunya, si que és obligatori, però hi ha gent que no hi està d'acord i decideix no seguir la norma.

Llavors aquestes proves les envien el govern.

Durant aquests dies hem fet 4 proves: català, matemàtiques, castellà i anglès. A les de castellà i català s'han de llegir dos textos i contestar les preguntes, una redacció del tema que et diguin i completar els espais amb blanc d'un dictat. A les de mates només són problemes i a les d'anglès semblants a les de català i castellà.
A mi amb van anar bastant bé! ;) Això crec, però ja ho veurem.

 Fins la setmana que ve!

 La reproducció dels animals

Animals

• Tots els animals poden fer la reproducció sexual. (cèl·lules masculines + femenines)
• Però alguns animals també poden practicar la reproducció asexual.

Què és la reproducció sexual?

 És la reproducció que s'ajunten o es troben les cèl·lules masculines i femenines (òvul i espermatozoide) . Això se'n diu la còpula pels animals.

Què és la reproducció asexual?

La reproducció asexual és que d'un animal se'n crea un altre d'igual, Aquest reproducció la poden fer tant femelles com mascles. Els animals que practiquen la reproducció asexual són animals "senzills".

Hi han dos tipus de reproducció asexual: la gemmació i la bipartició:

1. La gemmació és quan d'una part d'un animal li comença a sortir un altre animal. I quan és adult s'allibera.
2. La bipartició és quan l'animal es divideix en dues parts, aquestes parts creixen i es desenvolupen fins que formen l'animal.

Avantatges i desavantatges de la reproducció sexual:

Avantatges

• Com que per practicar la reproducció sexual necessiten 2 individus, les seves cries no seran igual que ells, perquè tenen l'ADN dels dos.
• Estan més preparats per sobreviure.

Desavantatges

• Necessiten 2 individus per practicar la reproducció.

Avantatges i desavantatges de la reproducció asexual:

Avantatges

• Només necessiten 1 individu per practicar la reproducció.

Desavantatges

• Si tenen cries seran igual de l'individu, osigi que si l'individu té algun problema les cries també el tindran.

La setmana que ve us explicaré les competències bàsiques! Adéu!! ;)

 Sant Jordi

Aquest cap de setmana, el dissabte 23 d'abril va ser Sant Jordi i els alumnes de 6è vam fer una parada com es fa quasi cada any, i amb els diners que guanyem ens anem d'excursió (normalment van a Port aventura). Aquest any a la parada hi veníem: roses, llibres, bosses de roba, roses, punts de llibre, llibres de segona mà i roses de paper. Vam fer tres parades: una a l'Esquirol, a Cantoni i a Tavertet, (Jo vaig anar a Tavertet al dematí i a la tarda a l'Esquirol).

Ens va anar molt bé perquè vam vendre molt! Llàstima que a la tarda ens va ploure, però vam fer molts diners i podrem fer una excursió molt xula!

La veritat ens ho vam passar genial! Espero que hagueu passat una bona diada de Sant Jordi!

 Fins la setmana que ve! :)

Tallers

Hola, ja fa bastant que no escric res al blog, doncs avui us parlaré de tallers.

Aquesta setmana hem començat tallers nous, a mi ja em toca el de pintura! Aquest taller el vull disfrutar molt, perquè serà l'últim taller que faré a l'escola.

De moment estem pintant quadres i quan el tinguem fet pintarem pots de vidres.

 Fins la setmana que ve! :)

La S sorda i la S sonora

Hola, ara fa dues setmanes que no he fet el blog perquè pel mig hi va haver-hi la setmana santa, esper-ho que us ho hageu passat molt bé! 

Dons bé, avui us explicaré la S sorda i la S sonora.

La S sorda:

Són: S, SS, Ç,C

Normes:

S: pot anar a qualsevol lloc

SS: entre vocals

Ç: davant de A, O, U i a final de paraula

C: davant de E,I

La S sonora:

Són: S,Z

Normes:

S: entre vocals

Z: a principi de paraula o darrera de consonant

Pensa amb positiu i coses positives succeiran!

Fins la setmana que ve! ;)

Percentatges

Els percentatges són una part d'alguna cosa. Per exemple:en una estanteria hi han 100 llibres dels quals 20 són d'aventura, això amb percentatges seria un 20 per cent. El símbol del tant per cent és aquest: %.

Com es calcula el tant per cent?

El tant per cent es calcula agafant la part d'un total i dividit entre 100. Exemple: 35% de 900.

Primer agafem el 35 i el multipliquem per 900, que ens dóna 31.500 i ara el 31.500 el dividim entre 100, que ens dóna: 315. I ara ja sabem que el 35% de 900 és 315.

El tant per cent és el mateix fer-ho amb forma de fracció o amb decimals. Exemple: 40% és igual que 40/100 i 0,40.

 Pensa amb positiu i coses positives succeiran!:)

Música i Tallers

Aquesta setmana i setmanes endarrere, a música estem assajant moltes cançons per Cantània 2016.

A mi la que m'agrada més es diu: cançó de Cupido

https://youtu.be/FzPw2hH9leo

Aquests dies ja he començat a fer els tallers de videojocs. Aquest taller m'agrada molt, perquè es 

tracta de fer un videojoc, pots fer de tot: canviar el color del terra, il·luminació... i moltes coses més.

També pots triar de què el vols fer, jo el faré a sota l'aigua i es tractarà d'anar buscant tresors.

Fins la setmana que ve! :)

La línia del temps

Aquests dies a medi social estem estudiant una mica d'història. Vam estudiar l'edat mitjana, la moderna i la contemporània. A la classe vam fer una línia que allà a mesura que anem estudiant i anirem posant diferents fets històrics com: la construcció de les piràmides, els primers agricultors...

• L'edat Antiga comença quan es comença escriure i acaba quan cau l'imperi romà. (3500 a.C-476)

• L'edat Mitjana comença quan l'imperi romà cau i acaba quan Colom arriba a Amèrica. (476-1492)

• L'edat Moderna comença quan Colom arriba a Amèrica fins a la revolució francesa i la industrial a finals de segle XVIII (1492- 1789)

• L'edat Contemporània comença amb la revolució francesa i encara continua. (1492- 2016...)

Los números en Castellano

- En castellano los números se escriben diferente que catalán.

- Hay dos tipos de números: los ordinales i los cardinales

- Los ordinales sirven para posicionar un conjunto de elementos de forma ordenada. (los he escrito del 1º al 20º)

- Los cardinales sirven para numerar. Exemplo: seis pelotas, diez naranjas... (los he escrito del 1º,al 31º el 40º, 50º,60º,70º,80º,90º,100º,101)

ORDINALES:

1º Primero
2º Segundo
3º Tercero
4º Cuarto
5º Quinto
6º Sexto
7º Séptimo
8º Octavo
9º Noveno/nono
10º Décimo
11º Decimoprimero/undécimo/onceno
12º Decimosegundo/duodécimo
13º Decimotercero
14º Decimocuarto
15º Decimoquinto
16º Decimosexto
17º Decimoséptimo
18º Decimoctavo
19º Decimonoveno
20º Vigésimo

CARDINALES:

0 Cero

1 Uno
2 Dos
3 Tres
4 Cuatro
5 Cinco
6 Seis
7 Siete
8 Ocho
9 Nueve
10 Diez
11 Once
12 Doce
13 Trece
14 Catorce
15 Quince
16 Dieciséis
17 Diecisiete
18 Dieciocho
19 Diecinueve
20 Veinte
21 Veintiuno
22 Veintidós
23 Veintitrés
24 Veinticuatro
25 Veinticinco
26 Veintiséis
27 Veintisiete
28 Veintiocho
29 Veintinueve
30 Treinta
31 Treinta uno
40 Cuarenta
50 Cincuenta
60 Sesenta
70 Setenta
80 Ochenta
90 Noventa
100 Cien
101 Ciento uno

Fins la setmana que ve! :)

La Pubertat

Entre els 12-13 anys, el nostre cos fa una sèrie de canvis. Que passem a ser nens a ser adolescents.

No totes les persones comencen a fer els canvis a la mateixa edat, (normalment comencen les noies)

CANVIS:

La pubertat: els nois

  

- Creix pèl a la cara, al pit, al pubis, les cames i a les aixelles.    

- Suen més

- Apareix acne (granets a la cara)

- Les espatlles s'eixamplen i els músculs creixen.

- La veu es torna més greu.

- Els testicles comencen a produïr els espermatozoides. I es produeixen les primeres expulsions de semen. (ejaculacions)  

La Pubertat: les noies

- S'eixamplen els malucs.

- Creixen els pits

- Augmenta la sudoració

- Creix pèl a les aixelles i el pubis

- Apareix acne

- Comencen a madurar els òvuls i es produeix la primera menstruació( menarquia)

Fins la setmana que ve!

Les fraccions

Què són les fraccions?

Una fracció és, d'una unitat que hi ha per exemple 2/4 aixó és una meitat perquè en aquest cas agafem la meitat de 4 troços que és 2.

També hi han fraccions que vol dir que una fracció és igual que una altre. Ho teniu a la imatge.

El numero de dalt es diu numerador i el de baix denominador.

També hem les fraccions si volem saber quina és més gran també es pot fer. Primer mirem si els denominador són iguals, si són iguals mirem el numerador i mirem quin és més gran.

Si resulta que no són iguals agafem una de les 2 fraccions i mirem si la podem dividir o multiplicar el numerador i el denominador. Exemple:

3/4      2/8  =  6/8 és més gran que 2/8.

Com ho hem fet?

Primer em multiplicat 4 per 2 i després el 3, i així els denominador ja són iguals. 

Recorda: els hem de de dividir o multiplicar pel mateix número que hem fet hem el denominador.

Fins la setmana que ve! :)

Anglès i Català

This friday we have english exam. And this is the vocabulary:

- Laptop

- Digital Camera

- Mobile phone

- Calculator

- DVD player

- Headphones

- Charger

Another think, the past simple:

live- lived      play-played   love-loved     walk- walked     use-used     give-gave

Català

Com que s'acosta el Carnaval... Aquesta setmana a català estem fent les dites que farem durant la setmana de 1 al 5 de febrer. Per fer una dita has de començar amb majúscula i has de mirar que rimin una mica per exemple: Ha arribat el carnestoltes el rei dels pocasoltes. 

Fins la setmana que ve! :)

Tallers

Hola a tots! Ara fa molts dies que no escric res, perquè hi han agut les vacances de Nadal...

Dons avui us parlaré de tallers!

Aquest dijous van començar els tallers. Hi havien 3 tipus de tallers: Pintura, videojocs i ballar i parlar amb anglès. A mi primer m'ha tocat el de ballar i parlar en anglès.

Primer vam fer dos grups en aquest cas, nens i nenes. Cada grup havia de triar una cançó, nosaltres les nenes vam triar: "Bang my head" i el grup dels nens: "On my mind". I després durant els dies de tallers ens hem d'inventar un ball amb la cançó que hem triat!

Fins la setmana que ve! ;)